Die zukünftigen digitalen Lernräume werden nicht nur im Klassenraum stattfinden, auch nicht nur im Computerraum, sondern überall.  Dadurch verändert sich das Lernen ebenso wie das Lehren.

Wir bieten eine Einstiegsberatung für die zuständigen Verwaltungsmitarbeiter/-innen an, die  auf die pädagogischen Aspekte der Digitalisierung vorbereitet werden. Die Tagesseminare sind nicht nur begehrt, sondern auch auf jeweils 15 Personen limitiert.

• Was sind digitale Lernräume?
• Wie werden digitale Lernformen organisiert?
• Wie können Verwaltungen mit Schulen konzeptionelle Vereinbarungen treffen?
• Welches Projektmanagement sollte gewählt werden?
• Welchen Mehrwert digitalen Unterrichts kann der Schulträger  erwarten?
• Wie verhindert der Schulträger eine „digitale Spaltung“ in Schülerschaft, Elternschaft und regionalen Bezügen?

Beratung

Das komplette Veranstaltungsangebot erhalten Sie über Email bei Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Flyer

TOP-Modul seit vielen Jahren

Das derzeit hochaktuelle Seminar zeigt Ihnen, wie Sie eine digitale Unterrichtseinheit aufbauen, die Sie sowohl im Präsenzunterricht als auch im Distanzunterricht einsetzen können und von daher als sog. hybrides Lernarrangement entwickeln können.

Im Mittelpunkt steht zunächst die didaktische Planung. Welche fachlichen und überfachlichen Kompetenzen sollen mit der Unterrichtseinheit/ der Lernsituation etc. entwickelt werden?

Im Anschluss erfolgt die Umsetzung der Planung in ein hybrides Lernarrangement. Im Mittelpunkt stehen hier Einsatz und Umgang mit digitalen Apps, die diesen Transfer ermöglichen, ohne dass es dazu ausgeprägter technischer Vorkenntnisse bedarf.

Der Vorteil bei diesem Vorgehen besteht darin, dass die digitale bzw. hybride Umsetzung die Weiterführung des Unterrichts auch im Distanzunterricht ohne größere Unterbrechungen ermöglicht. Darüber hinaus ist bei diesem Vorgehen zu überlegen, ob hybride Aufgabenformate grundsätzlich zu einem gewissen Prozentsatz künftig Bestandteil des regulären Unterrichts werden sollten.

Das Seminar "Aufgabenformate im digitalen und hybriden Kontext zur Förderung des selbstgesteuerten Lernens" ist ein Angebot des Instituts für Unterrichtsentwicklung & Evaluation.

Dem Flyer können Sie weitere Informationen entnehmen. 

Besuchen Sie unsere Seminare oder nehmen Sie Kontakt mit uns auf. Wir erstellen ein maßgeschneidertes Angebot für Sie und Ihre Schule.

In unserer Beratungspraxis stellen wir häufig fest, dass sowohl in den Schulen als auch bei den kommunalen Trägern keine strategische Vorstellung über die Veränderung des Lernens im Bildungsbereich besteht. Das digitale Lernen wird die Lernräume massiv erweitern auf informelle und non-formale Lernwelten. Schule wird nicht mehr der alleinige Lernort sein.

Aber was heißt das für eine moderne Schulentwicklungsplanung und die konkrete Schulentwicklung vor Ort?

Weiterhin stellen wir einen individuellen Unterstützungsbedarf fest, da der Innovationsbereich „Digitalisierung“ nicht nur ein Defizitposten bei manchen Leitungsmitgliedern ist, sondern auch die Arbeitsweise in den Schulleitungen, aber auch die Kooperation mit den Schulämtern, Schulaufsichten und Schulverwaltungen neu ausrichten wird. Das ist nicht nur  ein Thema für die Schulverwaltung, sondern auch für die didaktische Planung, Raumplanung, Ausstattung usw.

Beratung →Vereinbaren Sie  Termine mit Herrn Dyrda über Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Vernetzung

Aufbau von kommunalen / regionalen Netzwerken im Zuge der digitalen Wende  (Thema 12)

Medienkonzept der Schule - Erstellung eines Entwicklungsplans

In 3 Workshops und einem schulinternen Fortbildungstag (nur gemeinsam zu buchen) wird ein modernes Medienkonzept für die jeweilige Schule mit unserer Unterstützung entwickelt.

Diese Konzeptentwicklung wird jeweils schulspezifisch aufgebaut.    

Die Schulungen und Beratungen erstrecken sich über ca. 9 Monate oder kürzer bei Bedarf. Sie sind nur komplett buchbar, um die Nachhaltigkeit zu gewährleisten. An den Workshops sollten jeweils mindestens 4 Schulen mit jeweils 3 – 6 Teilnehmenden (max. 20 TN) angemeldet werden.

Workshops                                                      

Workshop 1: Einstellung zum digitalen Lernen – Leitorientierungen der Schule 

Workshop 2: Pädagogische Nutzung digitaler Medien 

Workshop 3:  Pädagogisches Konzept – Ausstattung – Unterstützungsbedarf

Räume, Technik und Organisation werden durch die Auftraggeber gewährleistet und mit uns abgesprochen. Interessenten für die Entwicklung professioneller Medienkonzepte wenden sich an:

                             Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!              Tel:  0177 7270204

Sinnvoll wäre es, wenn Sie bereits mit einigen Ihrer Partnerschulen zusammenarbeiten und eine gemeinsame Anmeldung vornehmen.

In diesem Fall können wir einen Rabatt von 10% geben.